درخواست میرزاده از رئیس‌جمهور برای پایان بلاتکلیفی در بحث مدارس سمپاد

عنوان

سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس در نامه‌ای خطاب به رئیس جمهور خواستار امضای سریعتر مصوبه لغو آزمون‌ها شد و تاکید کرد ادامه حواشی اجرای تحول در آموزش و پرورش را با چالش مواجه می‌کند.

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم, در هفته گذشته برگزاری آزمون مدارس سمپاد در پایه هفتم به بحث میان شورای عالی انقلاب فرهنگی و آموزش و پرورش تبدیل شد.

ماجرا از آنجا شروع شد که پس از جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی با حضور وزیر آموزش و پرورش, عزت الله ضرغامی از احتمال برگزاری آزمون دوره متوسطه اول برای سال جاری مثل گذشته خبر داد و اینکه  اصلاحات انجام گرفته توسط شورای عالی آموزش و پرورش برای سال های آینده به شورای عالی انقلاب فرهنگی ارائه خواهد شد.

اما پس از این مسئله سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش در واکنشی عنوان کرد: دوست عزیزی بر خلاف جمع بندی رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی و با اطلاعات نادرست، مباحث جلسه را رسانه ای کرد. فضای آشفته امروز رسانه ها و نگرانی برخی خانواده ها دستپخت ایشان بود. همچنان بروعده خود برای دور کردن اضطراب از دانش آموزان و جمع کردن بساط مافیایی آزمون ها پایبند هستند.

این نظرات متفاوت و گاه متناقض موجب سرگردانی و بلاتکلیفی دانش آموزان و خانواده ها شد و سوال اصلی آنها این است که بالاخره آزمون پایه هفتم مدارس سمپاد در سال 97 برگزار می شود یا خیر؟

با توجه به فضای فعلی که به سرگردانی خانواده ها منجر شده است, حمایت میرزاده سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در نامه ای خطاب به رئیس جمهور درخواست امضای هر چه سریعتر مصوبه لغو آزمون ها را مطرح کرد.

در این نامه آمده است:

ریاست محترم جمهور و رئیس شورای عالی آموزش وپرورش

با سلام و احترام

نظر به حواشی پدید آمده در خصوص مصوبه حذف آزمون های ورودی مدارس خاص توسط شورای عالی آموزش وپرورش، به استحضار می رساند؛ ادامه حواشی مذکور تحقق طرح های کارشناسی شده در حوزه های مختلف ازجمله آموزش وپرورش را با چالش جدی مواجه می کند.

در پی مصاحبه وزیر محترم آموزش وپرورش مبنی براینکه در صورت عدم امضای مصوبه شورای عالی آموزش وپرورش توسط ریاست محترم جمهور، آزمون ورودی مدارس خاص در دوره اول متوسطه همچنان وجود خواهد داشت و همچنین اظهارنظرهای برخی حاضرین در جلسات شورای عالی انقلاب فرهنگی ازجمله چند پیام آقای ضرغامی عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی مبنی براستمرار آزمون ورودی مدارس خاص، متأسفانه سبب سلب آرامش روانی خانواده شده و رضایتمندی والدین، ناشی از تصویب این مصوبه را با تلخ کامی مواجه کرده است و اخیراً مؤسساتی با ارائه اطلاعات ناقص به برخی از نمایندگان مجلس درصدد لغو مصوبه حذف آزمون و استمرار وضع موجود هستند.

شرایط فوق الذکر اینجانب را که دارای تجارب ارزنده ای به سبب تصدی پست های مختلف در آموزش وپرورش هستم و به واسطه ارتباط نزدیکی که با مدارس، معلمان، دانش آموزان، اولیا و مدیران آموزش وپرورش دارم، بر آن داشت تا ضمن ابراز نگرانی از حواشی ایجادشده برای رفع این مشکل دغدغه های جامعه را به حضرت عالی انعکاس دهم.

مطمئناً اطلاع رسانی دقیق از مشکلات موجود ناشی از برگزاری آزمون های ورودی مدارس خاص که منجر به اتخاذ چنین تصمیمی شده است و مزایای بسیار مهم مصوبه شورای عالی، از طرف شورای عالی آموزش وپرورش و حوزه های ستادی و حتی مدارس می تواند از شکل گیری نگرانی های برخی نمایندگان محترم مجلس و سوءاستفاده تعداد اندکی از مؤسسین آزاد علمی و همچنین از تضعیف این مصوبه جلوگیری کند.

آسیب هایی مانند ترک تحصیل به دلیل ناکامی در آزمون، استرس، فشارهای روحی روانی، افسردگی، غرور اقلیت و تحقیر اکثریت، خودکشی، افزایش انتظارات غلط از شاگردان مدارس خاص، مهاجرت به خارج، دخالت غیر متخصصین تعلیم و تربیت درفرآیندآموزشی، جایگزینی کتاب های غیردرسی و تستی تجاری به جای کتب علمی و اصولی درسی، به حاشیه رفتن برنامه درس ملی، عدم کسب مهارت های شناختی توسط دانش آموزان، انحراف اهداف آموزشی و تربیتی، حذف عملی دروس اساسی و اصلی مربوط به فرهنگ و هنر و ادب و خلاقیت مثل هنر، نگارش، کاردستی، ورزش،دینی و اجتماعی و...ازجمله عوارضی است که آزمون های ورودی مدارس خاص مسبب آن است.

از طرفی تصمیم تاریخی، علمی و منطقی شورای عالی آموزش وپرورش که بلندپایه ترین مسئولین و متخصصین عرصه فرهنگی در آن عضویت دارند مبنی بر حذف آزمون ورودی به مدارس خاص، گامی بلند برای تمهید مقدمات اجرای سند تحول بنیادین آموزش وپرورش است و روزنه امیدی را در دل ها ایجاد و لبخند رضایت بخشی را برلبان دانش آموزان و کودکان معصوم حک کرده بود به امید آنکه مدارس پر از استرس، تنهایی، عقده و حسادت به مدارسی پر از نشاط تبدیل می شود.

جای بسی تاسف است که عده ای بدون توجه به نظرات متخصصین تعلیم و تربیت، پشتوانه علمی این تصمیم و دیدگاه های کارشناسانه برخی بزرگان و مسئولین و تنها تحت تأثیر لابی هایی که از طریق آزمون ها و استمرار این مدارس گردش مالی عظیمی پیداکرده اند، این روزها دایه مهربان تر از مادر شده اند و سخنانی بر زبان می رانند که نتیجه ای جز ویرانی دستاوردهای ارزشمند علمی و تجربه کارشناسان و مدیران متخصص و دلسوز در بر نخواهد داشت و از همه مهم تر امید پدید آمده در جامعه برای داشتن مدارس پرنشاط را به یاس تبدیل می کند. بی شک تحقق چنین طرحی در نظام تعلیم و تربیت در راستای دغدغه های امروز بزرگان نظام در مورد جوانان می تواند مهارت آموزی را جایگزین مدرک گرایی و افتخار به هویت ایرانی و اسلامی را به جای احساس پوچی و بی هدفی کند.

اینجانب به عنوان فردی با تخصص  تحقیقات آموزشی و باتجربه بیش از سی سال در تمام سطوح دستگاه تعلیم و تربیت که از تدریس در مدرسه درتمام دوره ها شروع کرده ام و بعد از آن در اغلب پست های صف و ستاد با افتخار در خدمت دستگاه آموزش و پرورش بوده ام درخواست می کنم قبل از اینکه خیلی دیر شود و افراد غیرمتخصص بیشتری به این موضوع ورود نمایند و مؤسسات قدرتمندی که فرزندان و آموزش وپرورش این کشور را گروگان کسب وکار خویش نموده اند و به استعمار کودکان و والدین و نظام تعلیم و تربیت مشغول هستند، مخالفت را جدی تر نمایند، ازحضرتعالی تقاضا دارم تا هرچه زودتر مصوبه حذف آزمون ورودی مدارس خاص شورای عالی آموزش وپرورش را امضا و ابلاغ فرمایید.

منبع: تسنیم

مسئولیت صحت اخبار ارائه شده به عهده منبع خبر بوده و این رسانه صرفاً رسالت اطلاع‌رسانی خود را در این رابطه انجام می‌دهد.

کلمه های کلیدی

ارسال نظر

اثر گلخانه‌ای در مدیریت فرهنگی (۲)

خودکفایی و استقلال اقتصادی لازمه فعالیت‌های فرهنگی

شرح حدیث رهبر انقلاب درباره ریاست‌طلبی/ نباید دنبال ریاست بدویم

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای فرمودند: برخی‌ها برای نمایندگی مجلس خودشان را می‌کُشند؛ اگر راه پیدا نکنند یا صلاحیّتش را تأیید نکنند یا رأی نیاورد، خودش را به آب و آتش و در و دیوار می‌زند که چرا نشد؛ این عقل و تدبیر نیست.

۲۰ درصد مشکلات اقتصادی تحت تاثیر تحریم‌هاست

لطفعلی بخشی، اقتصاددان و عضو هیات علمی دانشگاه علامه درباره اقتصاد ایران در سال 98 به «نود اقتصادی» گفت سال آینده از لحاظ اقتصادی سال دشواری خواهد بود، شاید بتوان گفت که سال 1398 سخت ترین سال چند دهه اخیر کشور ما از لحاظ اقتصادی باشد.

نسبت اصلاح طلبان و روحانی در ششمین سال دولت تدبیر و امید!

اصلاح طلبان نباید از تبعات تصمیمی که در حمایت از روحانی در سال ۹۲ و 96 اتخاذ کردند، شانه خالی کنند و باید مسئولیت این حمایت را بپذیرند اگر دست اصلاح طلبان پشت روحانی نبود، معلوم نبود آیا دبیر سابق شورای عالی امنیت ملی می‌توانست راهی پاستور شود یا خیر. از سوی دیگر موضوعی که اصلاح طلبان را به انتقاد از عملکرد روحانی وادار می کند پیش رو بودن دو انتخابات مهم است. انتخابات مجلس در سال 98 و انتخابات ریاست جمهوری 1400.

مهم‌ترین مطالب سرویس

فارس من| سرپرست معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با فارس:
سند ۲۰۳۰ از دستورکار آموزش و پرورش خارج شده است
در گفتگو با عضو کمیسیون صنایع و معادن مجلس مطرح شد:
قانون شدن لایحه حفاظت از خاک زمینه‌ساز فساد است
مدیر طرح و برنامه و تدوین سیاست شورای فرهنگی اجتماعی زنان و خانواده:
آمار دختران فراری ما بیش از دخترانی است که در کودکی ازدواج می‌کنند/ پایین آمدن سن فحشا وحشتناک است
معاون حمل و نقل ترافیک شهرداری تهران در گفت‌وگو با فارس:
برای ورود غیرقانونی به محدوده طرح ترافیک جریمه نمی کنیم؛ عوارض می گیریم
سخنگوی شرکت کنترل کیفیت هوای تهران خبر داد
هوای امروز تهران در شرایط «اضطرار»
  • پر بیننده‌ترین
  • پر بحث‌ترین