درهای دانشگاه به روی مدارس باز شد

- اخبار اجتماعی -

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم , مسعود برومند معاون پژوهشی وزارت علوم، گفت: ثروت ملی را افرادی ایجاد می کنند که کارآفرین و ریسک پذیر هستند و به گونه ای متفاوت از دیگران به مسائل نگاه می کنند و از پرداختن به راه حل های خود نمی ترسند این افراد اگر چه دیده و تقدیر نمی شوند به تلاش خود ادامه می دهند.

وی افزود: در مدرسه شخصیت فرد شکل می گیرد و ما ممکن است خیلی از افراد را فراموش کنیم اما معلمان و آموزگار کلاس اول را هیچوقت فراموش نمی کنیم بنابراین اگر به دنبال افراد ریسکپذیر هستیم که در شکست نترسند و به دنبال حل مشکلات باشند باید از مدرسه شروع کنیم.

معاون پژوهشی وزارت علوم بیان کرد: از تمام دانشگاه ها خواستم در هفته پژوهش درِ دانشگاه را به روی مدارس باز کنند و با هماهنگی ادارات آموزش و پرورش برنامه هایی را برای حضور دانشآموزان و بازدید از مراکز علمی و تحقیقاتی فراهم کنند.

برومند ادامه داد: همکاری وزارت علوم فقط در حوزه کنکور نیست و سطح همکاری ما باید بسیار بیشتر افزایش یابد. آموزش در مدارس و دانشگاه ها نیازمند بازنگری اساسی است. آموزش و پژوهش از هم جدا نیستند بچه های ما یادگیری را در کنار حل مسئله فرا می گیرند.

وی ادامه داد: ما دانش آموز و دانش آموز کارآفرین را دست کم نمی گیریم و دبیرخانه وزارت علوم مسابقه ای را در حوزه عکس و فیلم برگزار کرد. وقتی بخش دانش آموزی آن را دیدم متوجه شدم دانش آموزان نکات جالبی را دیده و مدنظر قرار داده اند.

همچنین در این مراسم حیدر تورانی رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، اظهار کرد: کتاب های درسی باید پژوهش محور و مسئله محور طراحی شد و در این مسیر بچه ها خلاقیت و با هم زیستن را بیاموزند.

وی افزود: روش تدریس معلم بسیار مهم است و او باید باور کند دانش آموز دائم باید در حال جست و جو و کاوش باشد.

مدیر مدرسه بیشترین نقش را در ترویج فرهنگ قرآن دارد

590 مدرسه خراسان شمالی سیستم گرمایشی استاندارد ندارند

منبع: تسنیم

مسئولیت صحت اخبار ارائه شده به عهده منبع خبر بوده و این رسانه صرفاً رسالت اطلاع‌رسانی خود را در این رابطه انجام می‌دهد.